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官方名稱 : 「德育及國民教育科課程」議案
表決日期 :  2011年6月16日

何俊仁議員動議包括:

(一) 正視教育界及公眾的關注,確保新科目的設立是基於 公開且公正的公眾諮詢,而非由上而下的假諮詢;諮 詢範圍應包括是否在2012年9月推行新科目;

(二) 在國民教育科內加入民主、自由、人權等普世價值的 元素,並強化現時的公民教育,以建立國民及公民的 身份認同;

(三) 給予教師自由的空間,以理性、客觀及多元的方式授 課,培養學生獨立的批判思維;

(四) 透過新科目,教導學生認識國家、民族、政府及政黨 與人民之間的關係,並得以區別熱愛國家與關懷民 族,跟支持政府、政黨、政權及政治人物的不同之處, 從而瞭解愛國愛民不等於愛黨和支持領導;及

(五) 確保新科目能全面而真實地呈現中國國情;以中國歷 史,特別是中國近代史為教材,包括六四事件、維權 運動,以至政治異見人士,例如劉曉波及艾未未等人 被打壓等事件,讓學生瞭解經濟改革開放後,中國因 社會政治發展而面對的問題。」

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修正國民教育科課程
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